Retornamos da viagem de férias no dia 1o de Agosto.
No mesmo dia, meu pequeno me ajudou a desfazer as malas, guardar o que estava limpo, colocar roupas sujas para lavar e organizar acessórios.
Durante todo o restante do mes, voltamos as atividades rotineiras de responsabilidades em casa (arrumar a cama, cuidar da gata, preparar e limpar a mesa de refeiçoes, organizar o proprio quarto. Ele ainda esta relutante mas acredito que é uma questão de criar o hábito.
Além disso, também tivemos diversos momentos de jogos (jogo da vida e Uno Minecraft):
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Alé disso, comecei a interação com uma mãe que faz homeschooling e acredito estarmos nos tornando amigas. Nos reunimos beira a mar, gracas a ela participamos de cinema ao ar livre numa cidade proxima. A filha dela que ama animais esta realizada pois indiquei o curso de veterinaria que meu filho fez ano passado, e ela esta amando.
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Alem disso, fomos para um dos parques da cidade para fazer picnic e andar de bicicleta, e tambem fomos para parques nacionais da região para passear em família.
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Com relacao a matematica e geometria, ele continuou os exercícios pelo programa da Khan Academy, concluindo as aulas e exercícios de terceiro ano.
Ele refez tb alguns exercícios para ambidestros
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Como Agosto ainda foi periodo de férias, acabou que peguei mais leve relacao aos estudos e materias e dediquei esse mes ao idioma local. Mas ele foi tão rico quanto o mes de julho.
Acabou que encontramos um centro comunitário que oferece aulas de revisao de diversos idiomas, entre eles, o local. Acabou que inscrevemos ele para 2 semanas, 50 min por dia (totalizando 10 dias de atividade).
E, assim como o curso de debate, ele adorou e ainda foi elogiado pela professora por ter sido o aluno que mais se esforcou e participou das aulas. Mais uma vez, provando que o problema esta na escola e sistema, e nao na materia ou aluno.
Ele ainda reluta em se esforcar com o idioma local devido a professores desmotivadores, entao com carinho tento mostrar que o comportamento de um profissional ruim, nao reflete o idioma ou a realidade do meio.
Spoyler: Acabou que o centro comunitario resolveu oferecer o mesmo curso anualmente, entao, a partir de 1o de setembro/24, ate o final de julho/25, ele esta registrado para realizar aulas do idioma local, 1 vez por semana, durante o ano letivo corrente. E ele ja teve 2 aulas, e esta adorando!
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Acabou que fizemos mais alguns projetos usando outro kit Poraxy... pendulo de Newton, elevador, escavadeira,
E, ainda sobre projetos, iniciamos alguns outros como:
- esqueleto, para futura aula de sistema esquelético humano (o molde obtive através de uma outra mãe que realiza educaçao em casa). Status: Finalizado.
- Sistemas digestório e urinário, para futura aula sobre ambos sistemas (falta realizar o contorno do pequeno numa cartolina e colar os orgãos) (o molde obtive através de uma outra mãe que realiza educaçao em casa). Status: em andamento.
- maquete de coração, para futura aula sobre sistema cardíaco (mas falta eu conseguir alguns acessórios para representar o fluxo sangue usando liquidos coloridos) (o molde obtive através de uma outra mãe que realiza educaçao em casa). Status: em andamento.
- uma maquete de sistema solar com base giratória (mas que ainda nao finalizamos pois preciso de um novo kit de cola quente) (me inspirei num projeto que encontrei no youtube). Status: em andamento.
Como ele gosta muito de anime, fizemos sessão Naruto, no idioma local (e ele traduzia as partes que eu nao entendia ;) ), e li para ele outra serie de anime que temos em quadrinhos (Spy Family) que esta em inglês.
Em ambos os casos, aproveitei para criar discussoes relacionadas as licoes de etica e moral que se podia tirar dos diferentes episodios: importancia de esforco e dedicação; se cair, respire fundo e levante; importancia de amizade e comunidade; ter como objetivo a justiça e a paz; entre outros.
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Sobre a culinária, ele e o marido aprenderam a fazer o Ramem (inspirado pelo desenho do Naruto) e saladas.
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